Hárommillió dolláros zeneoktatási program indul Észak-Karolinában

Észak-Karolinában indul a Music Impact Coalition első nagyszabású oktatási programja, amely később az Egyesült Államok más államaiban is mintaként szolgálhat. A több mint húsz zenei és művészeti szervezetet összefogó koalíció összesen 3 millió dollárt fordít a közoktatás zenei és művészeti programjainak fejlesztésére.

A finanszírozás kétharmadát, 2 millió dollárt a Tullman Family Office, további 1 millió dollárt pedig az Enlight Foundation biztosít. A támogatás célja nem pusztán hangszerek vagy felszerelések kiosztása: a MIC olyan hosszabb távon fenntartható rendszert szeretne kialakítani, amely a különböző adottságú iskolák tényleges szükségleteire reagál.

A kezdeményezés alapelve, hogy a családok anyagi helyzetétől, lakóhelyétől és a helyi iskolarendszer lehetőségeitől függetlenül minden diáknak hozzá kellene férnie minőségi zene- és művészeti oktatáshoz. A koalíció ezért nem egyetlen egységes programot próbál minden körzetre ráhúzni, hanem különböző környezetekben teszteli, milyen beavatkozások működnek a leghatékonyabban.

A pilot első szakaszában nyolc észak-karolinai iskolakörzet vesz részt. A már megnevezett partnerek a Buncombe County Schools, Newton-Conover City Schools, Winston-Salem/Forsyth County Schools, Chatham County Schools, Cumberland County Schools, Pitt County Schools és Wayne County Public Schools. A nyolcadik résztvevőt később jelentik be.

A körzeteket tudatosan úgy választották ki, hogy demográfiai összetételük, földrajzi helyzetük és oktatási szükségleteik eltérjenek egymástól. Így a MIC nem kizárólag egy adott típusú iskolarendszer működéséről gyűjthet adatokat, hanem azt is vizsgálhatja, mely megoldások vihetők át vidéki, városi és eltérő gazdasági hátterű közösségekbe.

A program első konkrét lépései október 15–16-án következnek, amikor a Music Impact Coalition vezetői Észak-Karolinában találkoznak a részt vevő körzetek, az állami szervezetek és a pedagógusok képviselőivel. Ezeken az egyeztetéseken kezdik meghatározni, hogy a rendelkezésre álló forrásokat hol és milyen formában érdemes felhasználni.

A döntésekhez a Mr. Holland's Opus Foundation adatalapú felméréseit használják. Ezek segítségével azonosítják a legsürgetőbb hiányokat, majd ezekhez igazítják a támogatásokat és a megvalósítás ütemét. A cél az, hogy a hárommillió dolláros keret ne egyszeri segítséget jelentsen, hanem olyan programokat indítson el, amelyek a kezdeti finanszírozás után is fenntarthatók.

A kezdeményezést több észak-karolinai intézmény is támogatja, köztük a North Carolina Arts Council, az állam közoktatási hivatala, az Arts North Carolina és a North Carolina Music Educators Association. A MIC országos tagságában pedig olyan szervezetek találhatók, mint a CMA Foundation, a D'Addario Foundation, a GRAMMY Museum, a NAMM Foundation, a Music Will, az Education Through Music és a John Lennon Educational Tour Bus.

Észak-Karolina ebben a projektben tehát nem egyszerűen az első kedvezményezett. A MIC tesztterületként használja az államot egy később országosan alkalmazható modell kialakításához. A bluegrasstől és bluestól a kortárs indie- és hiphopszíntérig terjedő zenei hagyományai, valamint egymástól jelentősen eltérő közösségei lehetőséget adnak arra, hogy többféle oktatási megközelítést próbáljanak ki. A pilot eredményei alapján a koalíció később más amerikai államok közoktatási rendszereire is adaptálná a programot.